■鼓励民办高中招收指标生 ■学前三年教育将纳入国民教育体系并普及

　　2011年高考会沿用“08高考新方案”吗？师范生免费教育说了几年了，到底何时开始执行？教室像沙丁鱼罐头，居然容下了六七十个学生，教育主管部门难道不管吗？昨天，江苏省教育厅召开2010年全省教育工作会议，针对民众关心的教育热点问题，江苏省教育厅厅长沈健接受快报记者采访，将答案延伸到大会报告之外。

　　[2011年高考]

　　推进改革，大方向保持稳定

　　昨天的会议上，相关负责人透露，江苏要研究下一周期的高考方案设计，积极探索实行多元化评价和多样化录取的高校招生方式。沈健透露，江苏将继续推进高考改革，不断完善高考方案，但在大方向上肯定会保持稳定。也就是说，2011年高考方案变化不会大，肯定会相对稳定。

　　>>>场外反应

　　最好不要再改了

　　“高考方案又要改了？”昨天南京一位高中老师听到记者一提高考方案，立即反应激烈，听说2011年高考方案不会大动，他才舒了一口气。“我们再也经不起折腾了，文理分科蛮好的，再改来改去苦的还是老师和学生。”高二学生小郑说，去年5月他们就分班了，他选的是物理和生物，因为现在选理科在高考录取时选择面更宽一些。“我们有时候会瞎想，如果真的要改，不可能把才改一年的文理分科给改了，最有可能就是再加考一门，也就是变成大文大理，比如理科化学选的人少，为了挽救化学就让理科生要学理化生，那我们可就惨啦！最好就是不变，按着2010年的模式来，我们心里有底，学习才能安心。”

　　[师范生免费]

　　今年起开始试点

　　沈健透露，江苏将实施师范生免费教育制度试点，探索建立师范生免费教育与进编上岗一体化机制，吸引优秀学生读师范。

　　沈健在接受快报记者专访时表示，学生接受免费师范生教育后，将定向分配，再回到基层去任教，尤其是经济薄弱地区。“这和定向培养相似，防止学生毕业后不从事教师工作。”

　　目前，江苏省内有包括南京师范大学、江苏教育学院、苏州大学等多所高校招收师范生，这些高校都会招收免费师范生吗？“不是，只会在部分师范院校试点，而且招生计划也会有所控制，数量不会太多。”沈健介绍，具体实施方案正在制定中，预计今年的招生中就将执行。

　　[指标生]

　　鼓励民办高中招收指标生

　　昨天的会上传出消息，今后四星级高中和当地教育行政部门确定的热点高中学校，须将不低于招生总数50%的招生指标，平均分配到当地所有的公办、民办初中。同时，江苏省还鼓励和支持民办高中也招收指标生。沈健表示，这项举措是为了缩小校际差距，减小择校比例。

　　>>>场外反应：

　　增加指标生招生校可能性大

　　记者昨天了解到，目前南京城区的指标生招生学校为南师附中、金陵中学、南京一中、中华中学。这四所学校的招生计划要拿出50%来作为指标生计划分配到各所初中，再在各初中达到指标生基本线的考生中，根据志愿按分数从高到低录取。根据教育厅的规定，指标生比例达标了，但是实施指标生政策的学校数量远远不够。目前南京市共有20多所四星级高中，再包括一些三星级热门高中，但城区就只有四所市教育局直属名校招收指标生，招指标生的学校已经到了大扩容的时候了。

　　南京市招办有关负责人在接受记者采访时曾表示，2010年南京的中考政策还需调研，中考招生总的趋势是：扩大指标生占招生计划的比例，增加录取指标生的热点学校数量。今年具体的政策要到三四月份才能发布。

　　“50%的指标生招生比例还不够，比例应该更进一步扩大。”公办初中校长非常希望能扩大指标生的招生比例，认为如果扩大到70%，应该有望达到教育均衡的目的。因为一旦在普通公办校和民办校就读，进入名牌高中的比例差不多，可能择校就没那么疯狂了，初中生的减负才能不再是空话。不过记者也了解到，高中因为生源质量会对扩大指标生比例有所顾虑，短时间将一所学校的指标生比例提得超过50%的可能性不大。所以像南京这样单所学校指标生比例已达50%的城市，最有可能用增加招收指标生高中数量来扩大指标生招收的总量。

　　[名校大班额]

　　消除大班额和超大班额

　　昨天的会议上，沈健表示，今后江苏将基本实现各级各类学校办学条件标准化，有效减轻中小学生过重的课业负担，消除中小学大班额和超大班额。有条件的中小学要办小班化教学。

　　>>>场外反应：

　　人越少，孩子的收获越大

　　教育部门规定，一般小学班额数不得超过50人，中学一般不得超过54人。记者了解到，在一些热门学校，经常是60多人挤一班，校方也很无奈，人太多，确实影响到教学效果。而一些实行小班化的学校已经尝到了不小的甜头。

　　南京五中是一所四星级高中，学校在高一和高二两个年级却分别拿出了两个班来进行小班化试点，一个班只有36人，也就是达到了初中小班化对学生班额的要求。“这四个班现在不仅成绩是年级的佼佼者，在学生的个性特长发展、交流合作方面都非常出众，而且他们在走上社会后可能会显示更大的优势。”

　　而目前南京市已有100所小学试点小班化，一个班最多28人，初中有30所小班化学校，一个班最多36人，很多小班化学校从原来的普通校变成了择校热点。南湖一中校长马峰说，学校是第一批实行小班化的初中，各方面的发展都是飞速的。“人少了，可以发展的空间，可以尝试的教育方式就多了，学生受关注的也更多。”一位校长如是说。

　　[幼儿学前教育]

　　纳入国民教育体系

　　0-3岁是智力开发的黄金期，很多孩子却只能闷闷地呆在家中，因为他们没学可上。昨天沈健表示，学前三年幼儿教育将纳入国民教育体系并全面普及，提高0-3岁早期教育覆盖率。

　　>>>场外建议：

　　增加低收费的公办园

　　0-2岁家里蹲；2-3岁如果能幸运地挤上小托班就开始受教育，挤不上的家里经济条件许可就去上一两百元一次的亲子班，经济条件一般的继续家里蹲；3岁开始，运气好的或是能找到人的可以进入公办幼儿园，如果没有办法，就只能进入收费高的民办幼儿园。这是目前幼儿教育的现状，因为办园主体公办、个人办、单位办纷繁复杂，加上实行所谓的“自主招生”，每一年一些优质的公办园门口总要上演令人辛酸的彻夜排队场面。省教育厅提出这一举措后，是否意味着以后入托入园不再难？

　　“想真正解决这些问题，就要增加低收费的公办园。”多位幼儿园负责人建议，如果把现有的各种体制的幼儿园全部变成公办并统一管理难度很大，但至少可以增加一些低收费的公办园，比如小区配套的幼儿园不要承包给个人，而是交由教育主管部门规范办园。而现有的公办园受到大家的欢迎，也可以在原有基础上扩大规模。但现状是实行绩效工资之后，不少区都在缩减幼儿园新教师的编制，这肯定不利于公办园的发展。