2014年高考复习还在紧张的进行中，为了帮助各位考生和家长更全面的对高考志愿填报的相关信息有所了解，特将一些志愿填报基本知识进行汇总，供大家参考!

　　高考志愿填报指导：究竟什么是重点大学?

　　说出来可能有人不相信，事实上，国家从来就没有一个关于重点大学的正式统一的定义，而只是在不同时期把某些学校列入“重点建设”。这些重点建设的院校不同时期有不同的标准，而且数量也随时变化。如1954年时有6所;1959年有11所，60年代又追加为48所;1978年有88所，80年代又增至98所;90年代又叫“211工程”;不久又出现“985工程”，先是10多所，现在是40所左右。像这样不断“与时俱进”，变化无穷的所谓重点大学，恐怕连专家也解释不清。难怪教育部学生司在网上公开回答考生疑问时说：“现在国家对重点大学无明确界定。”

　　对于考生和家长来说，凡是在全国各地招生时都列入“一本批次”的大学就是全国重点大学;只在部分省份招生时列入“一本批次”的大学就是地方重点大学。

　　1.“既成事实”的全国重点大学

　　虽然国家并没有明确“重点大学”的含义，但是长期以来，以下这些高校在全国各地招生时，都被当地列入“重点本科”录取批次，我们可以把它们看成是事实上的“全国重点大学”。

　　北京市：北京大学、清华大学 、中国人民大学、北京交通大学、北京科技大学、中国石油大学(北京)、北京邮电大学、华北电力大学(北京)北京化工大学、中国农业大学、北京林业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、中国政法大学、中央民族大学、中国人民公安大学、北京协和医学院、北京体育大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京工业大学、首都医科大学、中国传媒大学、国际关系学院、外交学院。

　　天津市：南开大学、天津大学、天津医科大学。

　　上海市：复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海大学、上海中医药大学、华东政法大学。

　　重庆市：重庆大学、西南大学、西南政法大学。

　　河北省：河北工业大学、燕山大学、石家庄铁道大学。

　　山西省：太原理工大学。

　　内蒙古：内蒙古大学。

　　辽宁省：大连理工大学、东北大学、大连海事大学、辽宁大学、沈阳农业大学、中国医科大学、东北财经大学。

　　吉林省：吉林大学、东北师范大学、延边大学、长春理工大学。

　　黑龙江省：哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北林业大学、东北农业大学、东北石油大学。

　　江苏省：南京大学、东南大学、中国矿业大学(徐州)、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京理工大学、南京航空航天大学、苏州大学、江苏大学、南京师范大学、南京信息工程大学。

　　浙江省：浙江大学

　　安徽省：中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学。

　　福建省：厦门大学、福州大学。

　　江西省：南昌大学、江西财经大学。

　　山东省：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)。

　　河南省：郑州大学。

　　湖北省：武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、武汉理工大学、华中师范大学、中南财经政法大学。

　　湖南省：湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湘潭大学。

　　广东省：中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、南方医科大学、暨南大学、广州中医药大学。

　　广西壮族自治区：广西大学。

　　四川省：四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南政法大学、西南财经大学、成都理工大学。

　　贵州省：贵州大学。

　　云南省：云南大学、昆明理工大学。

　　陕西省：西安交通大学、长安大学、西安电子科技大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西北工业大学、西北大学、西安建筑科技大学、陕西科技大学。

　　甘肃省：兰州大学。

　　新疆维吾尔自治区：新疆大学。

　　2.地方重点大学

　　有些高校在本地招生时，列入一批本科录取，在外地招生尤其是在北京、上海等地招生时，则列入二批本科录取，如石家庄铁道大学、山西大学等。

　　有些高校在本地招生时，列入二批本科录取，在外地招生时，则列入一批本科录取，这些学校主要是北京、上海及沿海省份的部分地方高校。如江苏大学、在本省招生时，分为一批本科和二批本科，而在外地招生时则全部列入一批本科。

　　有些高校的部分专业在一批本科录取，其余专业则在二批本科录取。在一批本科录取的专业大多是一些热门专业，或是该校的龙头专业;在二批本科录取的专业大多是一些冷门专业，或是该校近年来新开设的边缘专业。如石河子大学也是211工程高校，该校每年招生大约6千余人，其中本科招生分为一批本科、二批本科，两个批次在全国大多数省份都安排有招生计划。学校安排在二批本科录取的专业主要是农科类和师范类专业，如：农学、植物保护、农业资源与环境、林学、园林、数学与应用数学、物理学、科学教育、教育技术学、学前教育、化学、应用物理学、历史学以及动物科学、动物医学、护理学、中国少数民族语言文学等。

　　高考志愿填报指导：“985工程”都是名牌大学吗?

　　请考生和家长先看一个案例：

　　我是江苏考生，现在南京读研。我本科是在陕西读的，说起来，我的大学还是一所“985”，学校的整体实力也比较强，尤其是在农林方面赫然占据着国内名校的一席之地。然而找工作时，却遇到了很大的尴尬。看到上海、南京的一些大公司打出的招聘是：“欢迎重点大学毕业生应聘”。我把简历递过去，人家瞥了一眼，用诧异的口气说：“你没看见我们的要求吗?”我赶紧辩解道：“看了，我符合条件呀，我上的就是重点大学，而且还是‘985’学校。”对方接过简历，仔细翻了一下，满脸疑惑地说：“哦——那就先放这儿吧。”

　　我刚转身离开，就听到他在后面嘀咕：“我怎么没听说过这学校?”当时，我恨不得找个地缝钻进去。

　　大四整整一年，我几乎天天在找工作，简历投出无数份，偶尔也接到过面试通知，最终还是铩羽而归。

　　现在我读研的学校，只是一个二本大学，然而它的名气却非常大，有的专业在国内是独一无二的，每年的就业率远远超过一些所谓的名牌大学。

　　1.究竟什么是名牌大学

　　什么是“名牌”?用老百姓的话说，出名的牌子就是名牌。就像名牌家电、名牌服装一样，名牌大学在广大考生当中是众人皆知的;在用人单位中是有口皆碑的。很难想象一所无人知晓的大学会是什么名牌大学，会有什么真正的社会影响力。

　　1998年5月4日，北京大学百年校庆时，原国家主席江泽民在大会上宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”教育部领导在庆典上建议，今后连续3年，政府每年拿出中央财政收入的1%，作为中国建设“世界一流大学”的资金。建议得到了原则上的肯定，这便是“985工程”的名称由来。

　　最初，只有北大和清华被确认为建设“世界一流大学”，两校各自获得教育部18亿的拨款额度，分3年以每年3、6、9亿的进度执行。2000年，中国高校合并重组结束后，全国十几所大学都把奋斗目标定为“世界一流大学”。到2001年底，复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、西安交通大学共5所高校获批进入“985工程”，每家都有总额达10～12亿不等的进账。不同的是，这5所大学划为中央与地方共建的范畴，教育拨款由教育部和地方等额支付。此外，中国科技大学、哈尔滨工业大学分别获得教育部、学校所在省市和所属部委的两方或三方等额拨款。这9所高校的“985工程”签约日期均在1999年内完成，国家给与它们的办学定位目标也高于其它“985高校”，它们形成了中国的常青藤院校联盟。众所周知，中国官方从未正式举办过大学排行榜，一般认为这9所院校代表着官方认可的排名，是中国最顶尖的大学排名，权威性远远胜过一些民间组织发布的排行榜。

　　2.“985工程”高校名单

　　如同“211工程”高校一样，“985工程”的队伍在十多年的时间里也是不断“发展壮大”的，直至2011年，教育部才“果断”地关上大门，宣布从此以后不会再有新的高校进入。以下是“985工程”高校的全部名单，你能马上说出每一所学校所在的城市吗?

　　清华大学、北京大学、中国科技大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、南开大学、天津大学、东南大学、华中科技大学、武汉大学、厦门大学、山东大学、湖南大学、中国海洋大学、中南大学、吉林大学、北京理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学、重庆大学、电子科技大学、四川大学、华南理工大学、中山大学、兰州大学、东北大学、西北工业大学、同济大学、北京师范大学、中国人民大学、中国农业大学、国防科技大学、中央民族大学、西北农林科技大学、华东师范大学。

　　高考志愿填报指导：解读“国字号大学”与“中央高校”

　　中国自开办大学以来，就一直有“国字号大学”和“国立大学”一说，指的是受中央政府直接管理的大学。目前，称得上“国字号大学”的几乎都是教育部高校，总数为75所。这些高校直接隶属于教育部，包括校长的罢免、任命等都归教育部管理。

　　除了教育部直属高校外，原国防科工委(现合并到工业和信息化部)所属的7所大学由于办学实力雄厚，国防特色鲜明，也被人们习惯上称为“国字号大学”。

　　以下是“国字号大学”名单：

　　教育部直属高校：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京科技大学、北京化工大学、北京师范大学、北京语言大学、北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、中国石油大学(北京)、中国石油大学(华东)、兰州大学、中国农业大学、中国传媒大学、北京林业大学、中国政法大学、中央财经大学、中央音乐学院、中央戏剧学院、中央美术学院、北京中医药大学、对外经济贸易大学、南开大学、天津大学、华北电力大学、东北大学、大连理工大学、吉林大学、东北师范大学、东北林业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、上海财经大学、东南大学、中国矿业大学、中国矿业大学(北京校区)、河海大学、江南大学、南京农业大学、合肥工业大学、中国药科大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、中国地质大学(北京)、武汉理工大学、华中师范大学、华中农业大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、西南财经大学、西南交通大学、电子科技大学、重庆大学、西南大学、西安交通大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、长安大学。

　　工业和信息化部直属高校：北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、西北工业大学、南京航空航天大学、南京理工大学。

　　1.“中央高校”和“地方高校”

　　2000年以前，全国还有数十所高校直属于中央其他各部委管理。后来随着国家机构管理体制改革的推进，大部分院校划转到地方管理，但仍保留了部分比较特殊的院校。在这部分特殊院校中，有几所院校虽然不是重点高校，但是由于直属中央各部委领导，所以各方面办学条件一点儿也不比教育部直属院校差。它们无论坐落在什么地方，很少受地方政府制定的“土政策”的牵掣，可以“高瞻远瞩”地把招生计划和就业规划面向全国所有的省份，使全国各地考生比较公平地享受到优质的高等教育资源。

　　高校无论属于中央哪个部委，都可以简称为“中央高校”。与“中央高校”相对应的是“地方高校”，包括省属高校和市属高校。

　　2.国家民族事务委员会直属高校

　　共有6所，其中，中央民族大学属于一类本科高校。

　　中央民族大学、西北民族大学、北方民族大学、西南民族大学、中南民族大学、大连民族学院。

　　3.中央其他部委直属高校

　　下面这类院校中，大连海事大学、北京体育大学和暨南大学属于“211工程”高校，其他学校无论是在提前批招生，还是在二本批次招生，都不属于重点大学或一本大学：

　　交通运输部：大连海事大学、

　　国家体育总局：北京体育大学。

　　全国妇联直属高校：中华女子学院。

　　团中央直属高校：中国青年政治学院。

　　国务院侨务办公室直属高校：暨南大学、华侨大学。

　　国家地震局直属高校：防灾科技学院。

　　中央办公厅直属高校：北京电子科技学院。

　　国家海关总署直属高校：上海海关学院。

　　国家安全生产监督管理局直属高校：华北科技学院。

　　中华全国总工会直属高校：中国劳动关系学院。

　　中国民用航空局：中国民航大学、中国民用航空飞行学院。

　　高考志愿填报指导：什么是“省部共建”高校?

　　历史上我国高等学校多隶属于国家不同的部委，各个部委办自己特色的高校。国家教育领导体制改革后，中央将原来的部委所属高校调整为教育部主管和部分其他部委主管，其他高校改由省级地方政府管理，即形成了目前的高校隶属格局：少数中央部(委)属高校和多数地方政府所属高校。中央部属高校得到的资源较多，发展较快，而大多数省属高校得到的财政支持较少，其发展收到了一定的限制。

　　高等教育资源不发达省份的政府为了做强地方高等教育，便大力支持省属高校依靠自身特色积极争取相关国家部委的资金和资源支持，以从战略上最大程度破解其发展受限的不利局面，推动自己的快速发展甚至是上升为国家发展战略，于是就形成了“省部共建大学”。

　　高校“省部共建”之后，不仅可以得到资金支持，改善硬件设施，同时也可以提高学校的“身价”，为学生毕业后的出路带来无形的益处，如在就业、考研、出国等方面，会有许多政策性的倾斜。

　　1.教育部与省级政府共建高校

　　2004年，教育部本着“一省一所”的原则，决定与中西部无教育部直属高校的省份共建一所地方高校，由此拉开了“省部共建”地方高校的序幕。迄今为止，教育部已同29所地方高校签署了共建协议，成为促进地方高校全面发展，提高办学水平和知名度的一项重要举措。

　　以下是29所共建高校名单：

共建省份	高校名称	高校类型	学历层次	办学地点
河南	郑州大学	综合	本科/高职	郑州
河南	河南大学	综合	本科/高职	开封
新疆	新疆大学	综合	本科/高职	乌鲁木齐
新疆	石河子大学	综合	本科/高职	石河子
云南	云南大学	综合	本科	昆明
广西	广西大学	综合	本科	南宁
内蒙古	内蒙古大学	综合	本科/高职	呼和浩特
西藏	西藏大学	综合	本科/高职	拉萨
青海	青海大学	综合	本科/高职	西宁
江西	南昌大学	综合	本科/高职	南昌
江西	井冈山大学	综合	本科/高职	吉安
江西	江西财经大学	财经	本科/高职	南昌
贵州	贵州大学	综合	本科/高职	贵阳
山西	山西大学	综合	本科	太原
宁夏	宁夏大学	综合	本科/高职	银川
陕西	延安大学	综合	本科/高职	延安
陕西	西北大学	综合	本科/高职	西安
河北	河北大学	综合	本科/高职	保定
湖南	湘潭大学	综合	本科/高职	湘潭
吉林	延边大学	综合	本科/高职	延吉
海南	海南大学	综合	本科	海口
甘肃	西北师范大学	师范	本科	兰州
浙江	浙江工业大学	工科	本科	杭州
黑龙江	黑龙江大学	综合	本科	哈尔滨
重庆	西南政法大学	政法	本科	重庆
浙江	宁波大学	综合	本科/高职	宁波
福建	福州大学	工科	本科/高职	福州
辽宁	东北财经大学	财经	本科	大连
山东	山东财经大学	财经	本科	济南

　　2.非教育部参与的其他部委与省级政府共建高校

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在教育部与地方高校实行“省部共建”的同时，其他地方高校也不甘落后，它们依靠自身的办学特色或原来的隶属关系，积极争取国家其他部委属的资金和资源支持，以推动自己的快速发展甚至是上升为国家发展战略，于是就形成了另一类的“省部共建”高校。

　　以下是其他部委与省级政府共建高校名单：

共建部委	共建省份	高校名称	高校类型	办学地点
交通部	重庆	重庆交通大学	工科	重庆
	上海	上海海事大学	工科	上海
	福建	集美大学	综合	厦门
	山东	山东交通学院	工科	济南
	湖南	长沙理工大学	工科	长沙
	江苏	南通大学	综合	南通
工业和信息化部	河北	燕山大学	工科	秦皇岛
	山西	中北大学、	工科	太原
	辽宁	沈阳航空航天大学	工科	沈阳
	吉林	长春理工大学	工科	长春
	江苏	南京邮电大学	工科	南京
	浙江	杭州电子科技大学	工科	杭州
	江西	南昌航空大学	工科	南昌
	湖南	南华大学	综合	衡阳
	广西	桂林电子科技大学	工科	桂林
	重庆	重庆邮电大学	工科	重庆
	四川	西南科技大学	工科	绵阳
水利部	河南	华北水利水电学院	工科	郑州
	湖北	三峡大学	综合	宜昌
	河北	河北工程大学	工科	邯郸
	江西	南昌工程学院	工科	南昌
农业部	福建	福建农林大学	农业	福州
	湖南	湖南农业大学	农业	长沙
	甘肃	甘肃农业大学	农业	兰州
	黑龙江	东北农业大学	农业	哈尔滨
	河南	河南农业大学	农业	郑州
	河北	河北农业大学	农业	保定
	安徽	安徽农业大学	农业	合肥
	山西	山西农业大学	农业	太谷县
	山东	山东农业大学	农业	泰安
	江西	江西农业大学	农业	南昌
林业局	湖南	中南林业科技大学	林业	株洲
铁道部	辽宁	大连交通大学	工科	大连
	甘肃	兰州交通大学	工科	兰州
海洋局	辽宁	大连海洋大学	工科	大连
	广东	广东海洋大学	工科	湛江
	上海	上海海洋大学	农业	上海
	浙江	宁波大学	综合	宁波
住房和城乡建设部	辽宁	沈阳建筑大学	工科	沈阳
国土资源部	四川	成都理工大学	工科	成都
粮食局	河南	河南工业大学	工科	郑州
	江苏	南京财经大学	财经	南京
民族事务委员会	云南	云南民族大学	民族	昆明
	广西	广西民族大学	民族	南宁
	青海	青海民族大学	民族	西宁
	贵州	贵州民族大学	民族	贵阳
	湖北	湖北民族学院	民族	恩施
	西藏	西藏民族学院	民族	陕西咸阳
	内蒙古	内蒙古民族大学	民族	通辽
安全生产监督管理局	河南	河南理工大学	工科	焦作
	辽宁	辽宁工程技术大学	工科	阜新
中医药管理局	四川	成都中医药大学	医药	成都
	江苏	南京中医药大学	医药	南京
	河南	河南中医学院	医药	郑州
烟草专卖局	河南	郑州轻工业学院	工科	郑州
审计署	江苏	南京审计学院	财经	南京
气象局	江苏	南京信息工程大学	工科	南京
	四川	成都信息工程学院	工科	成都

　　高考志愿填报指导：分校与“二级学院”是一回事吗?

　　一说起分校，有的人可能会马上想起“三本”、“民办”、“私立”等称呼，进而就与“高价生”联系到了一起，其实这完全是一种误解。这里所说的分校，是公办大学的重要组成部分，指的是一个学校两地办学。这个“地”可以在同一座城市，也可以跨到外地甚至跨到外省的“地”。

　　分校是学校总部的有机组成部分，它与总部“同呼吸，共命运”，怡然自得地享受着总校的“阳光雨露”，尤其是师资力量，随时可以为我所用。由于分部远离总部，所以分校都建有相对独立的校园、图书馆、实验楼以及运动场所。

　　分校的建设和教学由校本部统一规划和管理，所开设的专业多是总校师资力量较为雄厚的名牌专业，教风、学风也是移植校本部模式。学生在奖贷评优、考研保研、出国就业等方面与总校享有同等待遇。

　　每年招生时，分校与总校的招生章程会同时发布，其招生计划、培养模式、毕业证书、就业政策等与校本部基本相同。但录取时，本校和分校一般有各自的学校代码。由于分校的建设主要由当地政府投资，办学目的主要为区域经济发展和地方文化建设服务，所以每年的招生名额大部分会投向学校所在的地区，录取分数自然也比总校要低一些，有的甚至会降一个批次录取。这对于想上名牌大学而实力稍弱的考生来说，无疑是个利好消息。

　　1.报考分校是跻身名校的一次机会

　　有资格办分校的大学，或者是国内一流的名牌高校，或者是地方上的名牌高校，办学历史都比较久远。

　　分校生的本科毕业证书由校本部统一颁发，证书的封皮样式与文字与校本部一模一样，证书的内芯上也是盖本部的公章和本部校长的大印。证书内芯的文字表述有两种方式，一种表述是与校本部完全一样，一点儿也看不出与校本部有何区别，如北京大学医学部、河海大学常州校区、哈尔滨工业大学(威海)、中国农业大学烟台研究院等;

　　另一种表述是与校本部稍有不同，文字上会注明“某某校区”或“某某分校”。如西南交通大学峨眉校区颁发的本科毕(结)业证书，内芯上填写的的是“在我校峨眉校区某某专业学习”。

　　分校生的学士学位证书也是由校本部统一颁发，证书从“外”到“里”则完全与校本部一样。

　　2.分校的录取批次

　　一是与校本部在同一批次录取。如山东大学威海分校、东北大学秦皇岛分校、中国农业大学烟台研究院等。这些分校当初建校时，都在二本批次录取，后来“羽翼渐丰”，如今已经全部晋升到一本院校的行列。但是，无论分校如何发展，它的录取分数总是比校本部要低十几分甚至数十分。

　　二是比校本部低一批次录取。如西南交通大学峨嵋校区、哈尔滨理工大学荣成校区、内蒙古大学鄂尔多斯学院和满洲里学院等，这些分校都安排在二本批次录取，而其校本部则是在一本批次录取。

　　最后一种情况是，一个分校两个批次。如北京大学医学部共有9个本科专业，其中，临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、医学英语等专业在本科一批录取;应用药学、医学实验学在本科二批录取，而且这两个二本专业比普通医学专业学制少一年，只上四年，授予的是理学学士学位。再比如河海大学常州校区，面向外省招生时，所有专业均安排在一本批次;面向江苏省招生时，多数专业则安排在二本批次录取。

　　3.报考分校的相关提醒

　　(1)校本部和分校招生时，一般有各自的学校代码和《招生章程》。如果使用同一个学校代码招生，《招生章程》里会特别说明分校的录取规则。如中国农业大学烟台研究院在录取前，要求考生必须与学校签一份《报考中国农业大学烟台研究院相关专业意向书》。

　　(2)分校有许多不同的称呼，如分校、校区、学院等等。有的分校经常改换名称，如中国农业大学烟台研究院，1993年创办时叫“中国农业大学烟台教学基地”，招收专科生;2002年改称“中国农业大学烟台校区”，招收二批本科生;2003年又改称“中国农业大学(烟台)”;2007年改为现名，招收一批本科生。

　　(3)有的学校当初建校时在北京，后来由于种种原因搬迁到外地，恢复高考后又在北京“东山再起”，结果形成了“一个校名，两块牌子”的局面。如中国地质大学(北京、湖北武汉)、中国矿业大学(北京、江苏徐州)、中国石油大学(北京、山东东营)、华北电力大学(北京、河北保定)。这些学校不论“身在何处”，都是“并列关系”，不要误以为谁是谁的分校。

　　(4)独立学院简称“三本”，校名大多叫“某某大学某某学院”，但是也有5所独立学院由于是在国家规范独立学院校名之前举办，所以也叫分校，它们是：武汉大学东湖分校、武汉科技大学( )中南分校、华中科技大学武昌分校、华中师范大学汉口分校、北京师范大学珠海分校。这些学校与本文所说的分校完全是两个概念。

　　不过，从2010年开始，国家已经要求独立学院陆续与母体完全脱钩，转为“纯”民办高校，如武汉大学东湖分校已改名为武汉东湖学院，华中师范大学汉口分校已改名为汉口学院，武汉科技大学中南分校已改名为武昌理工学院。

　　高考志愿填报指导：空军招飞和民航招飞的区别

　　空军招收飞行学员，是军校招生的一种特殊方式。从1989年开始，招收飞行学员工作正式纳入国家普通高等学校统一招生计划，考生必须参加全国高考和经过一系列严格检测后，才有可能被正式录取。

　　目前，空军在全国29个省、自治区、直辖市的170余地(市)、1400个县(市)、7000余所普通中学高中毕业生中招收飞行学员。空军招飞选拔工作就像一条长长的链条，环环相扣，缺一不可。前环是后环的基础，后环是前环的延续。考生报考的流程就是“过关斩将”的过程，只有闯过了下面六道关卡，才能实现你九天揽月的梦想。

　　(1)报名推荐

　　空军招飞过程是一项年度招生工作，时间周期很长。一般从上一年的9月份开始一直到当年的8月份结束。这一环包含两个阶段：

　　第一阶段是宣传动员工作。这个时候中学要召开宣传大会，张贴宣传资料。考生可对照招飞条件自查摸底，觉得自己大致符合招飞条件后，征得父母的同意，自愿报名。

　　第二阶段由中学对照招飞条件，对报名考生进行资格审查。主要包括身体、政治、文化等方面条件，尤其是身高、体重、视力、血压、色觉五项检查把关。符合报名条件的考生，方可填写《空军航空大学考生报名表》。

　　(2)预选初检

　　这一环在相关地市设站进行。检查时采取单项淘汰制，主要通过检测淘汰率高、易检测、占用时间短的项目，达到筛选招飞预选对象的目的。考生通过了外科检查外，还要通过内科的血压、心肺、肝脾、肾脏，眼科的视力、色觉、外眼和耳鼻喉三腔检查，取得参加后序招飞选拔的资格。

　　招飞体检并非大众性的检查，而是采取航空医学的标准。这些项目中，考生最关注的恐怕是眼科检查和外科检查了，而这两项也是淘汰率最高的。根据以往的情况，参加招飞体检的学生每年因眼科和外科检查而被淘汰的数量占初检人数的三分之二。

　　飞行员的视力要求非常严格，考生如果做过矫正视力的手术，即使视力正常，也不算合格。不同机种有不同要求，像轰炸机、运输机、直升机要求视力在0.8以上，而歼击机、强击机要求的视力更严格，应在1.0以上。

　　(3)体格检查

　　体格检查一共分六个科，分别是眼科、耳鼻喉口腔科、外科、皮肤科、内科、神经精神科。每个科检查还要分很多项目。比如眼科检查除了初检中检查的视力、外眼、色觉外，还有近视力、隐斜、散瞳后查屈光、屈光间质、眼底等。耳鼻喉口腔科除初检中检查的项目外，还有耳气压机能、前庭功能、嗅觉、听觉等。如果要细分，每一项检查中又要分很多内容，如外科测量，就要分别测量身长、坐高、腿长、臂长、胸围、握力、肺活量等。

　　考生在三四天的体检中，一共要进行150个小项的全面检查，而且所有项目都经过医务人员的二人交叉检查，许多科目是两轮，甚至三轮查验。考生要被从上到下、从内到外查个遍，只有通过了全部项目检查，才能断定你是否具备了从事飞行的身体条件。

　　(4)心理检测

　　由于人的个性差异，并非所有身体健康、敢于冒险的年轻人，都适合从事飞行工作。这一项是由飞行专家和航空心理学专业人员对考生进行全面、系统的心理检测，把那些具备飞行心理品质基础的青年选入飞行队伍，淘汰那些不适宜学习飞行的考生。采用心理学的方法选拔飞行员，尽早预测其飞行能力，已是航空事业发展的必然趋势。

　　心理检测方式有“三个平台”。一平台对考生的基本能力、飞行动机、情绪个性特质因素进行检测;二平台对考生的特殊能力、情绪生理指标进行检测;三平台对考生进行活动观察、情景模拟、心理会谈。成绩采用9分制。9、8、7分为优秀，6分为中上，5分为中，4分以下不予录取;7分以上会奖励文化课分数并优先录取。

　　(5)政治审查

　　政审工作并不神秘，政审人员会通过多种形式调查取证。如果考生的现实表现良好，报考动机端正、态度鲜明而坚决，家庭主要社会关系政历清白，就符合招飞政治条件。

　　高中阶段受过公安部门刑事处分或处罚，受过学校处分或有恋爱对象的同学不宜报考飞行员，它们将成为政治审查的一个主要“攻击目标”。

　　(6)文化考试

　　考生的身体、心理品质、政治方面符合条件之后，所在中学组织其参加全国统一高考。高考成绩和数学、外语的单科成绩必须达到空军所规定的最低录取控制线以上。

　　目前，空军招飞越来越重视文化成绩。以往考生只要“入本”即可，现在则要求必须“上二本”。2012年和2013年招生时，录取学员的高考成绩全部达到了一本线以上。录取时分别划定文、理科录取控制线，文科生录取比例控制在招生计划的20%以内。

　　空军招飞与民航招飞的区别

　　民航招飞是普通高校招生的一种特殊方式。其招生过程同空军招飞大同小异，只是在个别环节上有差异。一般来说，民航招飞的各项要求比空军招飞要宽松一些，以下是两种招飞形式的不同之处。

项目	空军招飞	民航招飞
招飞学校	中国人民解放军空军航空大学（长春）。	中国民航大学（天津）、中国民用航空飞行学院（四川广汉）、北京航空航天大学、南京航空航天大学、沈阳航空大学。
专业名称	航空飞行与指挥专业。	飞行技术专业。
招生范围	面向全国所有省份招生。	面向部分省（区市）招生，如南京航空航天大学2012年只面向江苏和安徽两省招生。
考生性别	男生每年招生，女生三四年招一次。	多数学校只招男生。个别学校个别年份招女生，如2010年，厦门航空公司曾委托中国民用航空飞行学院招收10名女生。
考生年龄	16~19周岁之间。	16~20周岁之间。
考生身高	男生身高在165~185之间，女生身高在165~175之间。	男生身高在170~187之间，女生身高在168~182之间（个别学校要求有差异）。
视力检查	双眼裸视力在0.8以上。。	双眼裸视力在0.5以上。
高考成绩	必须在二本分数控制线以上。	三本分数控制线以上，录取时大多数考生可以达到二本分数控制线以上。
入校考察	入校后须经过3个月考察期，合格者取得学籍、军籍。如因身体或技术原因停飞，可以转入地面军事院校学习。	入学3个月内，如因身体原因停飞，按取消入学资格处理。3个月后，如因学习、身体、飞行技术等方面原因停飞，可以转入本校其它航空航天类地面专业学习。
学习费用	同军校其他专业一样，免收一切费用，同时还享受飞行津贴、空勤伙食、特种装具等待遇。	同普通专业一样，须缴纳学费、住宿费等一切费用。飞行训练费非常昂贵，一般由委培签约的航空公司承担。
培养进程	全部培养进程分为三个阶段进行：第一阶段是基础教育，时间为两年半；第二阶段是飞行技术训练，时间为一年半。	全部培养进程分为三个阶段进行：第一阶段学生在校本部学习大学公共课程和飞行基础理论课程；第二阶段学生在国内外飞行训练机构进行飞行驾驶训练；第三阶段学生回校本部参加并通过中国民航飞行人员相关证照的理论培训及考试，同时完成毕业设计（论文）及答辩。
毕业去向	分配到空军部队服役，担任轰炸机、运输机、直升机、歼击机等不同机种的驾驶工作。	分配到入校前签约的商用航空企业，如国航、东航、南航、厦航、川航等航空公司，从事民用航空国内、国际航线运输飞机的驾驶工作。
毕业待遇	享受副连职军官、空军中尉军衔待遇。	享受优厚的工资津贴待遇。

　　高考志愿填报指导：独立设置的艺术院校与综合大学里的艺术学院

　　随着人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始使用多余的时间和金钱去欣赏阳春白雪。艺术，这只昔日王榭堂前燕，已经飞入寻常百姓家。每年元旦一过，全国各地就会掀起一股“艺考热”，在各大城市的火车站、汽车上、招待所，到处都会碰见背着画夹子、拎着琴盒子的准艺术家。他们在家长的陪同下，风尘仆仆地奔走于各个艺术院校的各个考点，重复着一次又一次的报名程序和考试内容。他们的神色虽然略显疲惫，但从其言表中却始终可以看到他们发自内心的渴望和兴奋。

　　除了独立设置的艺术学院外，全国绝大多数本科高校都设立了艺术学院或艺术专业。日益增多的招生计划和相对容易的入学门槛，直接刺激了考生的报考热情，报考人数一路飙升，已经连续几年突破百万大关。

　　艺术专业和院校快速扩张的直接原因是学校有利可图。全国艺术类专业学生每年的学费普遍在1万以上，远高于其他专业。而与此相反的是艺术专业的办学成本却并不高，学校不需要像其他专业一样投巨资去建实验楼、视听室、图书馆等设施，学生在教室里聆听老师教诲的课时也远远少于其他专业，更多的是靠学生自己“琢磨”。可以说，用一本万利来形容艺术院校的经济效益一点也不过分。

　　尽管近年来许多专家学者不断给艺考泼冷水和提出种种质疑，但谁也不能否认，艺考对于广大艺术生来说，确实是通向理想大学的一条捷径。

　　1.31所独立设置艺术院校名单

　　中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷学院、山东艺术学院、山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、中国人民解放军艺术学院。

　　2.11所参照独立设置艺术院校招生的本科院校名单

　　清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、北京服装学院、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个艺术类本科专业)、浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)、内蒙古大学(仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业)。

　　3.其他面向全国招收艺考生较多的非艺术院校及主要专业

　　中国人民大学艺术学院：中国画、油画、插图、平面设计、动画、书法、钢琴、管弦乐等。

　　北京师范大学艺术传媒学院：影视与传媒、数字媒体、器乐、声乐、美术、书法、艺术设计、舞蹈学等。

　　北京印刷学院设计艺术学院：艺术设计、绘画、动画、多媒体设计与制作等。

　　首都师范大学(招生办)音乐学院、美术学院：声乐、钢琴、器乐、音乐学、作曲、指挥、舞蹈学、录音艺术、美术史论、美术系、艺术设计等。

　　同济大学电影学院：影视表演、舞蹈表演、影视配音、电影制作等。

　　上海大学美术学院：绘画、美术学、雕塑、艺术设计、建筑学等。

　　上海师范大学谢晋影视艺术学院：表演、播音与主持艺术、广播电视编导、动画等。

　　四川大学艺术学院：美术学、艺术设计、动画、绘画、舞蹈、声乐、广播电视编导、表演等。

　　重庆大学美视电影学院：表演、导演、摄影、戏剧影视文学、舞蹈、艺术主持等。

　　吉林大学艺术学院：艺术设计、工业设计、油画、国画、雕塑、音乐学等。

　　东北师范大学美术学院、音乐学院、传媒科学学院：油画、国画、版画、雕塑、艺术设计、动画、声乐、乐器、舞蹈、播音与主持等。

　　湖南大学广播影视艺术学院：广播电视编导、播音与主持艺术、表演等。

　　苏州大学艺术学院：染织艺术、服装艺术、视觉传达、环境艺术、音乐学、美术学等。

　　厦门大学艺术学院：音乐教育、艺术管理、舞蹈、作曲、声乐、民乐、国画、油画、艺术设计等。

　　兰州大学艺术学院：艺术设计、声乐、器乐、舞蹈等。

　　海南大学艺术学院：油画、雕塑、动漫、版画、艺术设计、服装表演、声乐、器乐、作曲、舞蹈等。

　　延边大学艺术学院：音乐教育、声乐、乐器、油画、国画、摄影、舞蹈、戏剧表演等。

　　高考志愿填报指导：你适合报考师范院校吗?

　　“家有二斗粮，不当孩子王”，这是从解放前就流传下来的一句顺口溜，它形象地反映了教师这个职业在我国各行各业中的尴尬地位。然而谁也不曾料到，从上世纪90年代开始，随着国营企业职工下岗失业的不断增加，教师突然成了“天底下最光辉的职业”。各地中小学教师招聘的竞争场景，成了仅次于公务员招考的最大热门新闻。可不是嘛，在当今社会，还能端上国家财政这个“铁饭碗”的职业，除了公务员，就是教师了。

　　长期以来，学校与医疗、体育、媒体等机构一样，同属于中国特有的事业单位，但随着国家人事机构制度的改革，大部分事业单位已经陆续变成了差额拨款、自收自支甚至“转企”等多种形式的灵活单位，而唯独学校还同党政机关一样，是个全额拨款的“旱涝保收”单位。不仅如此，从2011起，全国所有的学校都实行了绩效工资制，其工资水平普遍高于当地公务员10%以上。即使是退休以后，工资也可以拿到90%以上的工资，从而免除了他们的后顾之忧。尽管有的偏远农村地区教师工资拖欠时有发生，但是一般到教师节或年底就会在各级政府的“送温暖”活动中一一兑现。

　　据统计，全国有475所高校招收师范生。目前两千多万在校大学生中，约有150万师范生，也就是说，平均十几个大学生里就有一个是师范生。

　　1.你适合报考师范院校吗

　　鉴于师范生以后从事工作的“特殊性”，考生需要从以下3点审视一番自己。

　　(1)自己是否热爱教师这个职业。职业兴趣是人们勤奋工作的动力，是敬业爱岗的前提。因此，考生填报师范专业时，应首先考虑到自己将来是否愿意并且喜欢从事教师职业。如果选择的师范专业是与你的兴趣、特长、爱好相一致，并能充分发挥你的优势与潜能，那么，你在今后的工作岗位上做出的成绩就有可能大得多。

　　(2)自己是否适合教师这个职业。教师要传道、授业、解惑，需要具有良好的口头及书面语言表达的能力，这就要求考生能够对词、句子、段落、篇章很好地加以理解，善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息;教师的天职是“变化、自化、化人”，需要具有创新意识、创新能力、富有爱心才可以加盟未来的教师队伍;教师是“公众人物”，时刻受到几十双眼睛的监督，仪表应端庄、大方;教师要成为人际关系的艺术家，在公共关系开发与维持能力方面也应有一定的基础，考生要分析自身的性格特征，审视自己是否善于与人交往、是否喜欢社交活动、是否具有组织管理及协调能力。

　　(3)身体条件受限的考生在报考师范专业时应该谨慎。一般来说，有口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风等症状的同学，不宜报考师范各个专业。有的学校对身高也有要求，女生低于1.5米、男生低于1.6米者也不宜报考。

　　2.非师范院校也招师范生

　　师范生已经不是师范院校的“专利产品”，教育部鼓励非师范院校参与教师教育，我国现有475所高等学校招收师范类本专科生，而校名冠以“师范”的仅100余所，其他非师范院校都设立了师范学院、教育学院、初等教育学院等二级机构，专门招收师范专业。如河北大学师范学院、江南大学教育学院、深圳大学师范学院等等。

　　与此同时，师范院校也都在努力向综合性大学迈进，近几年都开设了非师范专业，如国际经济与贸易、旅游管理、法学、金融等热门专业，而且此类专业的招生人数日渐增多，已经大大超过师范类专业。有资料显示，目前本科师范院校中师范专业与非师范类专业的比例是4：5。也就是说，师范院校开设的专业大部分是非师范专业。

　　3.非师范专业也能当教师

　　如今各地都已把师范毕业生推向市场，自主择业，师范生实际上已经成了空头衔。各级各类的学校对教师的聘用越来越冷静，不再惟学历惟师范生了，有的学校甚至更愿意招聘综合院校的非师范毕业生，认为他们的知识面开阔，应用能力会更强。不过非师范院校的毕业生被录用后，必须在工作之余参加教师资格认证考试。考试方式有笔试、口试和面试。笔试内容是教育学、心理学;口试内容是普通话水平测试;面试内容是教育教学能力测评，如仪态仪表、板书试讲等。教师资格证书取得后，在全国范围内有效。

　　4.本科生能否教中学

　　从近年高校毕业生就业的情况来看，师范院校研究生的需求量大幅增加，本科毕业生的需求量明显减少，大中城市的重点中学招聘时普遍要求硕士生学历，一般中学招聘时则普遍要求是重点师范院校的本科生。上海复旦附中4年前才迎来第一名硕士应聘生，而目前该校招聘老师中拥有硕士学历者已占一多半以上。北京第十一中学早在2004年时计划招聘40名教师，但是投递到该校硕士毕业生的正式简历却超过了3000多份，收到的博士求职简历也达到105份。2013年11月，南京四城区中小学新教师招聘的岗位数是469名，报名者中硕士生已经占到了2/3，博士生也有20多人。连招聘方也惊诧不已，不由得发出“今昔何昔”的感叹。

　　5.如何区分师范院校的档次

　　属于一批本科的师范院校有9所：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学。其中前6所是教育部直属的院校，每年面向全国招收免费师范生，在提前批次录取。

　　除了上述院校，其他百余所本科师范院校基本上都属于二批本科，如：天津师范大学、上海师范大学、广西师范大学、杭州师范大学、西华师范大学、河北师范大学、长春师范学院、唐山师范学院等等。不过，在多数省份，当地的招办会把本省一所条件较好的师范院校列入一本批次或一本B批次里录取，当然，它们绝大部分招的也是本地学生。

　　高考志愿填报指导：哪些专业考研容易成功?

　　考生案例

　　每个人都有梦想，也许梦做的太美不是什么好事。我是一个比较爱幻想的人，换句话有点不切实际。

　　2008年我考上一个并不理想的高校，学的也是一个非常冷门的专业——历史学。混混沌沌中就到了大四。在大学我成绩很优秀，老师和同学都认为我会考研，可是那时我根本没有这样的打算，我想赶快工作，我不想成为家里的负担，我想能够自立，能够自由的操纵自己的时间，能够做自己喜欢做的事，能够用自己的钱买自己喜欢的东西。带着自己的幻想，我参加了无数个招聘会，投出了无数个简历，但是我看中的岗位人家都不要我，要我的都是我看不中的岗位，更可气的是，许多简历投出去之后如同泥牛入海无消息。

　　没办法，只好转身准备考研，而这时候，别人都已经准备好长时间了，有的同学甚至是从大一开始就准备考研。

　　幸亏我英语好，也幸亏历史这个专业分数线低，我居然一考就中，而且还是一所211大学。这个时候，我反而有点感谢这个冷门专业了。

　　点评

　　高考，是同学们踏入社会的第一步，把脚迈向何方，有可能会决定你一生的未来。面对当前大学生就业的巨大压力，在报考专业时就应该想到，四年以后，你是考研，还是就业?

　　在数百个考研专业中，历史专业属于门槛较低的专业之一。据统计，每年报考历史专业研究生的考生，有1/3多的人是跨专业报考。究其原因，不外乎有三点：一是入门容易，历史知识每个人都多多少少知道些，电影电视上也经常播出一些历史剧，中国文化中又非常注重历史的延续，所以考研选择历史专业对于一个受过高等教育的大学生来说是入门比较容易的专业;二是专业范围明确，尽管各种历史事件纷繁复杂，相互交织，但历史年代首先限定了它的考试范围;三是英语要求低，从近几年的考研初试分数线来看，历史一直是外语要求较低的专业，这对于许多英语水平不是很高的同学来说，无疑是个福音。

　　1.适合毕业后立即考研的专业

　　这些专业在就业时，本科身份有点“底气不足”，用人单位往往需要用高学历来支撑。你选择了它们，就要登高望远，在学业上做好“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心理准备。

　　(1)自然基础学科类专业

　　基础学科相关专业是培养学生理论水平和科学研究方法的，所学的课程偏重基础理论。基础学科的相关专业主要包括数学、物理学、化学等以及分支学科。这些专业在名称上都带有“学”字。这些学科方向的专业，适合做精做深，通过考研积累深厚的知识基础，可以为将来从事科研与教学奠定雄厚的知识基础。报考这类学科方向的有实力的考生可以考虑报考名校或名师，一定要有长期坐冷板凳和甘于清贫的研究精神，才有可能取得成就。

　　(2)人文学科专业

　　人文学科专业是研究人类社会发展过程中文化产物的学科，即通常所说的文(文学、语言学)、史(历史学、考古学)、哲(哲学、逻辑学、美学、宗教学)等，都需要有扎实的专业知识积累，这方面的文献资料浩如烟海，选择考研会为自己的未来发展打下一个坚实的基础。

　　(3)与国家新兴产业相关的专业

　　新兴产业专业大致可以分为四类：新能源、新信息、新材料、新医药。每一类专业瞄准的都是社会发展的最新前沿领域。如：新能源科学与工程、物联网工程、传感网技术、纳米材料与技术……它们都是为了适应国家战略性新兴产业而设置的新专业。这些专业近期也许不太吃香，但从长远看却是国家大力需要的学科与专业，未来的前景不可估量。

　　2.适合毕业后再考研的专业

　　考研是一件好事，可是并不是所有的人和学习任何专业的人都适合选择考研，一定要具体情况具体分析。同时，在考研时一定要了解社会的需要和所学专业知识的特点，否则就会事与愿违，以致出现学历越高就业率越低的落差。

　　(1)工科类专业

　　很多工科类专业都是一些实践背景强的专业，考生须结合社会用人实际和本专业的学科特点认真作出判断，不适合立即作出考研的选择。即使选择考研，也应先到实践中磨练数年，再返回到研究生课堂当中。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性很强的专业，它是理科与工程技术之间的桥梁，是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字，而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。如计算机技术、通信工程、热能与动力工程、材料科学、机械、电机、电子、自动化、建筑工程、石油化工等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的，这个行业需要很强的动手能力和实践背景，因此不太适合立即选择考研，学生可考虑先到实践中磨练数年后，再返回到研究生的课堂中。

　　(2)教育类专业

　　教育类专业以培养教师尤其是培养中小学教师为主要目标，在决定是否考研的时候，同学们应该慎重。教师职业是一项实践性非常强的工作，不但需要教师有较专业的基础知识，而且在教学实践中不断总结获取一线教学经验尤为重要。

　　本科阶段学习教育类专业的同学，最好能在获取一定的教学实践经验后再选择考研，为将来能成为既有一线教学经验，又有较高的理论研究水平的复合型教育人才做好长期的个人职业发展规划。

　　(3)新闻传媒类专业

　　这类专业需要到实践中去学习锻炼，试看有多少知名记者是从课堂里培养出来的。用人单位在招聘时，一般会要求应聘者有在媒体实习的经验，有几篇发表过的文章。这类专业招收研究生时，导师也喜欢招收有工作经验的考生。所以，像新闻学这类专业应先到社会中实践，锻炼几年后再根据自己的发展需要决定是否考研，这样才能够将实践和理论。